摘要: 教育部关于艺术生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生、综合评价等五类特殊类型招生的具体规定千呼万唤始出来。按照规定,艺术类专业文化课成绩要求提高、逐步扩大艺术统考范围已成定局。
原标题:艺术生文化分提高成定局
教育部关于艺术生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生、综合评价等五类特殊类型招生的具体规定千呼万唤始出来。按照规定,艺术类专业文化课成绩要求提高、逐步扩大艺术统考范围已成定局。与此同时,在保送政策“瘦身”后因仍有保送资格而备受羡慕的外国语中学,明年开始,保送推荐名额将逐步减少。
艺术类专业:逐步提高文化成绩要求
严格执行艺术类专业招生政策规定,本科专业不得增设专业方向。综合考虑高考文化成绩和艺术专业成绩,同一高校同一艺术类专业应采用同一种录取办法。逐步提高艺术类专业文化成绩要求,其中独立设置的本科艺术院校自行划定的文化成绩原则上不得低于生源省级招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线。组织校考的高校要严格控制校考合格证发放数量,不得超过相应艺术类专业招生计划数的4倍。
对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线,其中独立设置的本科艺术院校对上述专业的高考文化成绩要求不得低于生源所在省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线。
艺术特长生:录取优惠一般不得高于20分
2015年,经教育部批准的、可在全国招收高水平艺术团的高校有53所。
除个别经教育部批准的高校外,试点高校须在生源省份第一批次最终模拟投档线下20分以内录取艺术测试合格考生,不得低于本科第一批次录取控制分数线。对于少数艺术测试成绩特别优秀的考生,高校可适度降低高考文化成绩录取要求,但不得低于本科第一批次录取控制分数线,高校录取此类考生人数不得超过学校当年艺术团招生计划的15%,按不超过拟录取考生数的2倍确定公示名单。
高水平运动员:对网上核实结果截图保存
2015年,经教育部批准,可进行高水平运动队招生的高校全国有275所。试点高校高水平运动队招生规模不得超过年度招生计划总数的1%,并要公布运动队各项目招生计划。
高校要加强报考资格审核,严格依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级,并对网上核实结果进行截图保存。考生所持有的运动员等级证书项目应与报考的高水平运动项目一致。对于举办定向越野、龙舟项目的高校要参照上述要求研究确定定向越野、龙舟项目报考条件,报教育部有关司局备案后方可向社会公布,公示合格考生人数不得超过高水平运动队招生计划的2倍。
保送生:明年起减少外国语保送限额
保送生政策“瘦身”后,经教育部批准外国语中学的学生成为保送主力。全国16所外国语学校因此备受“羡慕嫉妒恨”。根据教育部公布的具有推荐保送生资格的外国语中学2015年推荐限额,我省的济南外国语学校今年仍有220个保送名额。但按照教育部新政,2016年起,将逐步减少具有推荐保送生资格的外国语中学相应推荐限额。
严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
高校综合评价招生:考核不得安排在高考前
经批准开展综合评价招生试点的省份和高校,要进一步明晰试点定位,主要探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制,不得采用自主招生办法招生。从2015年起,高校考核原则上安排在高考结束后、高考成绩公布前进行,高考前不得以任何形式开展与综合评价招生挂钩的考核活动。
特类招生资料须保留四年备查
各有关高校要尽量吸纳校外专业教师或专家参与本校专项测试的测评和监督工作,加强相关涉密人员名单及试题(卷)内容的安全保密,加强对考生报名材料、测试成绩等重要环节的核查,对测试全过程进行录像备案。高校须将参加有关特殊类型招生考试考生的报名材料、测试答卷(或测试视频记录资料)保留4年,以备复查。
艺体特长招生建退出机制
有关高校要采取有效措施,从严查处特殊类型招生考试中各种作弊行为。高水平运动队试点高校可联系国家体育总局反兴奋剂中心开展考生兴奋剂检查;试点高校须在体育专项测试之前与考生签订“同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书”,拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生,视为主动放弃考试资格。教育部将建立高水平艺术团和高水平运动队试点高校退出机制,凡存在测试管理混乱、超规模或降低标准录取等违规行为的高校,视情节严重,从2016年起暂停或取消相关试点资格。
五类考生具备保送生资格
2015年具备保送生资格的5类保送生分别是:奥赛数理化、生物学、信息学全国决赛一等奖,并被遴选为国际奥赛国家队集训的应届高中毕业生;省级优秀学生;具有保送生推荐资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐的优秀应届高中毕业生;符合保送要求的退役运动员;符合公安部、教育部相关规定的公安英烈子女。
(责任编辑:王三秀)
转载旨在分享,文章、图片版权归原作者所有,如有侵权,请联系我们进行删除。
请扫描新闻二维码
加载更多+